Sunny Education /教师语录

　　幸福 如夏花般灿烂

　　面朝大海 春暖花开

　　【黄兴力 铁路中学校长 北京奥运会火炬手 特级教师】

　　我遇到一名油印员，她很认真地对我说：“黄校长，我以前在很多学校工作过，对那些学校都有一定了解，但铁中给我的感受我却表达不出来，就觉得这里的人都很亲切。我只是学校的普通工人，大清早来上班，不管是谁，一个微笑一个问候，就让我觉得整天心里都是暖暖的。”望着她诚挚的眼神，我能读懂她的感受，这，就是幸福，幸福就是这样一种感觉，一种面朝大海，春暖花开的感觉。这种感觉弥漫在铁中的空气之中，根植于铁中的一草一木，在铁中所有人中感染开来。我很庆幸我们铁路中学营造出了幸福这样一种氛围，幸福像一只无形而有力的大手，在铁中几年来快速而平稳的发展中推波助澜，也使得铁中在教育发展中让师生追求了一种平等的人生、一种平和与大爱的思想。

　　在铁中读书的孩子，跟铁中是有缘的，他们把3——6年的青春年华托付给了我们，而我们也必定带给他们一个充实的人生开端，给他们留下难以磨灭的幸福回忆。真正的教育就是一种师生幸福的生命状态。

　　教师 是一种“良心活”

　　【余良 铁路中学副校长 全国科研型骨干教师 高级教师】

　　教师不仅仅只是一个用来赚钱吃饭、养家糊口的职业。从事了教师这个职业，就应具备一种使命感，具备为教育事业奋斗、培养国家栋梁的精神；对社会负责，为民族做好人力资源储备、对孩子的将来负责这样一种责任感。6年了，铁路中学的办学理念的根基就是和谐发展。以优异的办学条件实现环境上的和谐，以幸福的育人方式实现精神上的和谐。

　　铁路中学的教师从来都是以平心静气的作风教书育人。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。铁中的很多老教师经历了教育改革的风风雨雨，工资慢慢从几十到过百最后再到过千，领着并不丰厚的薪金，却一直辛勤地在教育事业上耕耘，他们不是为薪水而工作，他们是为良心而干活。他们有着对这个崇高职业的一种信仰，对自己教育信念的一种忠诚。

　　装满幸福的矿泉水

　　【罗惠琴 铁路中学初2010级数学老师 全国教学大赛二等奖获得者 高级教师】

　　关爱学生，认同学生，就是一种对学生的幸福。学生犯了错，别立马就处罚，给个机会让他改，这也是给学生的一种幸福。从思想意识，让学生从观念上明白自己的问题，这样更有助于其自身的发展。

　　“口渴没，汗水这么多，来来来，坐下先喝点水休息休息。”刚转过头，就看见坐在我旁边的刘波涛老师招呼赶来参加座谈的廖克力同学，一边帮他擦汗，一边拧开一瓶矿泉水递了过去，不经意的一个动作，诠释了铁中幸福教育的全部意义。刘老师递过去的不是水，他递的是幸福。

　　情之深 爱之切

　　【古强 铁路中学初2010级历史老师 区优秀班主任】

　　在铁中，没有差生，只有差异，我一直认同这一点，每到初三，学习紧张，孩子能参加的活动就相对较少一些。在我的班里，每周的一、三、四，我都会抽时间开展一个“读报活动”，轮流让班上的每一个学生都做一天的班长，来体验班级的管理，倾听同学的意见，在这个活动中给他们发言机会，给他们一个展示自己的机会。班里每个孩子的生日，我都记录了下来。哪个学生哪天生日，我都带领全班学生都给他写贺卡，班里有些父母不在身边的学生，生日那天收到全班的祝福，总能感动许久。

　　开明教学 助你放飞

　　【刘敏  初2010级语文教师 全国优秀教师 特级教师】

　　对于学生兴趣爱好，铁中一直是持一种开明的态度。在我教的学生里面，有几个很典型的例子。98年那一届毕业的学生里，有1个女孩叫李斯茹。一个不爱说话的小女孩，一个很自卑的小女孩。但是她把自己的兴趣爱好作为自己的理想，那就是做一个主持人。我们很尊重她的选择，学校也很是注意对她在主持方面的培养，在校她居然获得了全国十佳少儿主持人的称号。毕业多年后一个开朗健谈，思想开化的女孩出现在我眼前，我才得知，眼前的李斯茹已经是一所大学教师，并准备攻读名牌大学的博士。同样还是那一届一个叫胡珊的女孩，她在舞蹈、表演方面有着过人的天赋。为此铁中专门对她“特殊”培养，在校期间获得了全市中学生独舞比赛一等奖。毕业后的她，在全国“红楼梦中人”大型选秀活动中脱颖而出，并以深厚的文化功底和扎实的艺术才能成为了中国国际广播电台的优秀主持人。

　　老兵永不死 只是渐凋零

　　【李健 高2012级历史老师 市骨干教师 高级教师】

　　作为铁中一名高教龄的老师，1996年我从四川省调来这里。第一次踏进铁中大门，走过陈旧的木板楼，踏起的灰尘透过阳光如青烟般缕缕升起，我深吸一口气，在心里边告诉自己，新来的你，就是这缕阳光，要把他们照亮。13年后的今天，穿梭于崭新的校园，每每看见意气风发的新生，内心就有一种由衷的感慨。学生都是新的，青春而又阳光，而自己却在年复一年的辛勤耕耘中慢慢老去。回想多年的教书生涯，培育出了多少国家栋梁，我想对和自己一样在教育战线奋斗了多年的老教师们说一句：“老兵永不死，只是渐凋零。”

　　幸福已成铁中“气候”

　　【唐霞 高2010级地理教师 高级教师 市骨干教师 区十佳教师】

　　作为一个地理教师，放假出行，游历祖国的名胜古迹、大好河山一直是我的业余爱好。回到校园，我又会很乐意把出游的见闻、经历、所到之处的奇闻趣事跟班里的学生分享。让他们在我的描述中感受到快乐。

　　在铁中，每个老师都有自己的一套方式，结合自己的教育特色将幸福浸润于每一个孩子的心灵。热情火辣是重庆的气候；而幸福，则是我们铁中独有的气候。没想到，学生们给我画了一张上面有我人头像的奖状，颁发给我，我把这张特殊的奖状贴在办公室的墙上，让我时刻享受着教育的幸福。

　　幸福 是会反射的

　　【徐萍 高2010级生物教师 高级教师 市骨干教师 区十佳教师】

　　“哎呀你怎么这么罗嗦。”这是上学期开始的时候，一个学生电话里对我说的话。原因就是我在学校放周末假的时候给他打了几次电话，催促他赶紧回家。“哎呀”这个词顿时让我宽心了不少，我知道他已经感到了我的“罗嗦”是一种关爱。幸福的教育就是这么一点一滴积累渗透起来的。每当我从办公桌上发现了一些小礼品，每当我收到一张学生的贺卡，每次看见孩子对我微笑，我就由衷的感到开心。我知道，孩子们体会到了我带给他们的幸福，也用他们的方式在对我回馈着幸福。

　　幸福

　　我用歌声来传达

　　【张诗雨 高2011级学生】

　　我是个艺术特长生，学的是美声。我的老师谢敏，有个小孩，我们叫她妞妞。她很讨人喜欢，经常在上课时候溜过来玩，谢敏老师为不让我们上课被打扰就经常对妞妞说：“妞妞乖，妞妞乖，上那边玩去不要打扰姐姐上课啦。”还有教我的化学老师李蒙燕，有时候因为孩子不听话，她就在课堂上哭了起来。老师对待我们真是非常苦心。

　　幸福的活在当下

　　【廖克力 高2010级学生 重庆十佳学生

　　重庆十佳运动之星 2009全国残乒赛亚军】

　　5岁那年失去正常双臂的惨痛伤害让我明白，磨难，是人生的一场大火，你要么磨练成金，要么化为灰烬。高一的时候，我从外地回到重庆读书。我战胜身体的残疾，不言放弃，继续追逐着我的乒乓球理想之梦。非常感谢铁中的刘刚主任、张道碧教练接纳了我，我非常珍惜这个机会，更加刻苦的训练。在今年武夷山开赛的2009全国残疾人乒乓球锦标赛中，我代表铁中，代表重庆荣获TT7级别男子单打第二名。我非常感谢铁中一直以来对我的关怀照顾。有些事件无法避免，但最重要的是事件过后你的心态。保持一颗有追求，有梦想的心态，幸福地活在当下。

　　“以小见大” 伴我前行

　　【黄天祥 高2011级学生】

　　铁中的老师给予学生的不仅是课堂知识，有时候点点小事，，在思想上给学生以启事。

　　我是曾昕老师班里的学生，记得上学期我有机会参加在台湾举办的一个书法会的活动。当时正面临考试，我以为我去不了，曾老师得知后，极力主张我去，她对我说：“别为考试担心，尽量争取参加，开阔自己的眼界，锻炼自己的能力，这是个很好的机会。”最后虽然因为其他原因未能成行，但曾老师对这件事的态度让我明白：能力的培养在于实践，多多参加社会活动，对全面提高个人素质有很大帮助。

　　Sunny Education /幸福现场

　　幸福的追问

　　幸福是什么，幸福是一个有时让人感到遥远却又极其简单的词汇。幸福到底是什么？幸福是一种感觉，也许在你问着幸福是什么的时候你已经是幸福的。幸福没有比较，只有自己的感觉，时刻感觉的幸福。

　　办教育，是一种幸福。在铁路中学教师们的眼里，孩子无时无刻茁壮成长的身影，是一种幸福；孩子随时随地受到教师慈母般关爱的感觉，也是一种幸福。

　　9月6日下午3点，铁路中学教学楼四楼会议室，12名教师、3名学生代表各抒己见，讲述了发生在自己身上、自己班里的小故事，大家敞开心扉，会场气氛非常热烈——

　　“上周有个学生看我忙讲义，没吃午饭，中午还跑到我家里塞给我2包他家里煮好的栗子，他还说……”“我那边那个学生有次早上看我眼睛有点黑，还专门请假给买来眼药水呢”，还没等罗惠琴老师说完，刘波涛老师赶紧就接过话题。

　　铁中风格 潜移默化的幸福

　　【刘刚 学生服务中心主任 市优秀教练员 高级教师】

　　那会我刚到这里的时候，还不知道铁中有幸福教育这个概念。时间一长，和老师们、学生们的交流越来越深入，我开始感受到有一种东西随着自己的呼吸慢慢浸透全身，融入自己的每一个细胞，触动自己的每一根神经。看着老师们每天脸上洋溢的那种表情，感受着学生们对自己深切的关心和爱戴，我明白了，在铁中，一种叫幸福的东西一直在潜移默化中传递于温文尔雅的全校师生之间。老师一个微笑，便能感觉；学生的一声问候，便能体会。没有认识到自己处在幸福之中，是因为自己已经习惯了接受幸福，并给予幸福；自己已经融入其中。看着学生们每天以愉悦的心情活跃于校园之中，我想说的是，古人以铜为镜，可以知穿衣。在铁中，以学生为镜，可以知幸福。

　　一条毛巾 温暖二十年

　　【曾昕 高2011级语文老师 重庆市三八红旗手 高级教师】

　　二十年前，我带着懵懂少女的青涩，踏入了铁中校园。二十年后，我又以一名光荣的人民教师的身份，站在铁中的讲台。回想当年，我的老师上课时那种飞扬的激情，生活里那种无微不至的关怀还历历在目。我清楚地记得，那是一个雨天，全班学生冒雨开会，您一直在一旁踱来踱去，焦虑的眼神告诉我们，您在担心我们的身体。大会结束后，您赶紧回到教室，掏出兜里的毛巾一个一个替我们擦拭湿润的头发，嘴里还不停念叨：“哎哟打得这么湿，可都别凉着了。”如同一位慈爱的母亲在宝贝女儿出嫁之前仔细为她做着梳洗。雨水润湿了我们的头发，您的毛巾润湿了我们年轻的心灵。我的老师，这位可敬的老师，就是铁中的退休老教师董福兰。虽然事隔多年，但这条毛巾，整整温暖了我二十年。我只想对您说一句，我想也是您最想听到的一句，那就是：多年后，我也成了你！

　　幸福的粽子

　　【唐钟丽 高2010级化学教师 教育学硕士 高级教师 区十佳教师】

　　端午节给学生送粽子，中秋节给学生送月饼，这是我们铁中一直以来保持的优良传统。不仅是学校，许多教师也会在自家做好粽子，带到班上和学生分享。有时候时间允许，好多教师还选择在班上和学生一起煮粽子，吃粽子，一幅其乐融融的景象。朱自清的《匆匆》里说：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我想说，煮粽子的时候，幸福从翻滚的水里过去；吃粽子的时候，幸福从孩子们的碗里过去，大家抿嘴感受粽子的美味时，幸福便从师生敞开的心扉里面过去。

　　为了明天 我为你而舞

　　【刘波涛 高2012级年级主任 高级教师 九龙坡区优秀教师】

　　舞台上，华丽的彩灯映照着艳丽的长裙、发福的腰肢、奇异搞怪的表情，看台下，1300名学生笑得东倒西歪，有的学生甚至笑得眼泪横飞。一帮大老爷们穿着裙子上去逗学生开心，几十岁的人了我还是第一次穿裙子，当时我就感叹，我刘波涛英明帅气的教师形象在学生眼里就此土崩瓦解。（笑）想想面临中考、高考的学生，他们压力实在太大。我想我们应该做点什么，于是我们一群男教师就出了这么一个主意，我想跟学生们说，老师都豁出去了，你们还怕什么！

　　“老师，让学生幸福得像花儿一样；老师，让学生幸福得像花儿一样..”我用3种不同的美声唱法，唱了这句会议的主题，希望用我幸福的歌声，表达出我们对铁中老师的敬意，传达师生之间的幸福之情。

　　幸福 在铁中漫延

　　幸福在哪里？幸福是什么？世上有些人，从懵懂少年熬到白发满头都在苦苦思索这个问题却一直没有答案。那幸福到底是什么？当你漫步于铁路中学的校园，聆听朗朗的读书声，你就会知道，幸福到底在哪里；当你看到铁中的那会心的微笑，感受到铁中师生那朴质的真情，你就会明白，幸福到底是什么。教育有了幸福，就更回归于教育的本真。